アクティブ・ラーニングへの期待（壷内　明　前聖徳大学大学院　教授）、文部科学省情報、地方教育行政、その他の教育情報、教育キーワードなどをコンパクトにまとめてあります。

校内研究三原則（髙橋　武郎　帝京平成大学　講師）、文部科学省情報、地方教育行政、その他の教育情報、教育キーワードなどをコンパクトにまとめてあります。

本誌は，東京教育研究所の小学校・中学校の学校経営に関する最新の教育事情をまとめた情報誌です。今回のテーマは，「学校のチーム力を高めるマネージメント」第2回です。小学校，中学校の実践事例を中心にまとめました。ベテランと若手の協働体制，一騎当千の教職員集団を目指す取り組み，教職員のモチベーションを高める，校長の夢と構想を 浸透させる学校経営など，さまざまな工夫と実践を紹介します。

鉄志玉情（高田　英雄　東京教育研究所主任研究員/元杉並区立杉並第一小学校長）、文部科学省情報、地方教育行政、その他の教育情報、教育キーワードなどをコンパクトにまとめてあります。

本誌は，東京教育研究所の小学校・中学校の学校経営に関する情報誌です。今回のテーマは，「学校のチーム力を高めるマネージメント」第1回です。小学校，中学校の実践事例を中心にまとめました。職員のチーム力を高める取り組み，自律成長するチームを目指す取り組み，若手教員の分掌責任者等への登用など，さまざまな工夫と実践を紹介します。また，徳島県藍住町の「ユネスコスクール」に承認された小学校4校の特色ある学校経営や，ICTを活用した学力向上に向けた実践など，最新の教育事情をご紹介します。

一枚の年賀状（佐藤　正志　白梅学園大学　教授）、文部科学省情報、地方教育行政、その他の教育情報、教育キーワードなどをコンパクトにまとめてあります。

関わりの中『おらが学校』を育てよう（河原田　友之　元千葉県鎌ヶ谷市立中部小学校長）、文部科学省情報、地方教育行政、その他の教育情報、教育キーワードなどをコンパクトにまとめてあります。

一人一人を見つめる「朝の出席確認」（岩﨑永夫　東京教育研究所主任研究員／元船橋市立船橋中学校長）、文部科学省情報、地方教育行政、その他の教育情報、教育キーワードなどをコンパクトにまとめてあります。

「いじめ防止対策推進法」が平成25年9月に施行されました。本冊子はこの「いじめ問題」に加え，昨今話題になっている「体罰問題」も合わせて，現職の中学校長先生の意見を聴取しながら編集した冊子です。いじめ問題解決のためのプロセスを把握するチェック表や実践事例もぜひご高覧ください。

本報告書は2014年3月にまとめた「小中連携，一貫教育推進のための課題と展望」の第２回である。継続研究2年目としての本年度は，さらに一歩その内容を深め，学習の連続性を踏まえた教材研究や指導法の研究など，主にカリキュラム開発に関する工夫とその実践について，川崎市内各学校で推進されている小中連携教育の工夫やその実践内容について研究を深めることにした。（東研研究報告　No.264）