６９号（２０１６年５月）掲載

　中教審の教育課程部会は，高校の授業に数学と理科を統合した「数理探究」（仮称）を選択科目として新たに導入することを検討してきた。文科省は昨年，これを盛り込んだ次期学習指導要領の論点整理を公表した。この新教科「数理探究」は，これまでの数学が実生活と乖離した内容となっていることにかんがみ，とかく生徒に敬遠されがちな現状に照らして検討されてきた。
　「数理探究」の目的については，論点整理の中に「数理横断的なテーマに徹底的に向き合い考え抜く力を育成する」と記載されている。これまでの「スーパー・サイエンス・ハイスクール（SSH）」での授業内容をモデルに，先進的な理数教育として高度な思考力を培う試みが踏まえられている。生徒にとっては，「学習する楽しさや意義の実感のさらなる充実」を目指す新教科として構築された。