２９号（２００９年９月）掲載

　児童生徒が自分の将来を見据え，これをもとに立てた目標の実現に向けて学習を展開することを主眼に据えた教育をキャリア教育（career　education）という。これは，①明確な目的意識をもって学業に取り組む姿勢，②激しい社会の変化に対応し主体的に進路を選択・決定できる能力の育成，③正しい勤労観や職業観を身に付け，社会人・職業人として自立していく能力の育成……などを目指して行われる。
　この教育の社会的な背景としては，近年の雇用形態の多様化・流動化，将来への不透明さの増大などが挙げられよう。また，これらの状況下で若者の大きな社会問題となった「フリーター」や「ニート」の増加傾向も決して見逃すことはできない。文部科学省においても，すでに小学校から高校までの研究校を指定して，実践的な取り組みを全国的に展開している。