３６号（２０１０年１１月）掲載

　教育の分野でいう「活用問題」とは，未だ一般的に耳慣れた言葉ではないが，ＯＥＣＤが行うＰＩＳＡ学力調査の中の，習得した知識・技能を活用して解決を図る問題を指す。わが国の「全国学力・学習状況調査」（学力テスト）では，Ａ問題とＢ問題に分けて出題されるが，そのＢ問題のことである。
　日本の児童生徒の学力は，いずれの調査においても，一貫して「活用問題」の正答率が低いことが指摘されてきた。文部科学省は，学力の要素として①基礎的・基本的な知識・技能，②それらを活用して問題の解決を図るための思考力・判断力・表現力，③主体的に学習に取り組もうとする態度，の３つに整理して示しているが，この中の②の能力の程度を測る問題が「活用問題」である。また，この問題を解く能力のことを，一般的に「ＰＩＳＡ型学力」と呼ばれることが多い。